6月10日,“琴韻飛揚情相思——紀念小提琴教育家林耀基先生音樂會”將在國家大劇院音樂廳舉辦,他的眾多弟子、音樂及各界人士將在此共同緬懷這位中國最偉大的小提琴教育家。
林耀基先生是中國小提琴教育界的領軍人物,在世界享有盛名;他在小提琴教育的舞臺上執教40余年,培養了一批又一批優秀音樂人才;他帶領著中國的小提琴走向世界,讓中國的小提琴演奏受到世人的矚目。
林耀基老師被譽為是小提琴界的“金牌教練”“冠軍教授”,他給中國的小提琴教育帶來了享用不盡的財富。然而,時光如白駒過隙,林老師離開我們已經一年有余了。屆時,他的學生中很多都早已成為當今世界和中國知名演奏家和成為中堅力量的教育家。他們從世界各地奔向北京,匯聚在國家大劇院,將共同參加。
他的優秀學生胡坤、薛偉、陳允、張提、盛中國、李傳韻、徐維聆、柴亮、高參、劉霄、陳曦、張精冶等國內外知名的小提琴家將悉數到場獻藝,著名鋼琴家劉詩昆是林耀基先生一生當中最親密的朋友,他將演奏與林先生年輕時曾經探討過的作品。林先生的摯友著名電影演員斯琴高娃與她的丈夫,指揮家陳亮聲也將登臺。
本場音樂會的演奏曲目可謂是異彩紛呈,不僅包括多位西方著名音樂家的經典作品如:巴赫的《D小調雙小提琴協奏曲》、馬斯涅的《沉思》等、柴可夫斯基的《諧謔圓舞曲》等,同時還有許多不朽的中國小提琴作品如:陳鋼、何占豪的《梁祝》選段——《化蝶》,華裔作曲家,同時也是林先生最早期的學生之一的陳怡還將轉為此場音樂會創作小提琴獨奏曲《思念》。林耀基先生的愛徒李傳韻選擇了格拉祖諾夫的《雷蒙達》間奏曲,他回憶說:“這個作品是林老師從蘇聯帶回來的,5個降號的雙音慢板,不論在音準和技術上都是很艱難的,很少有人演奏這首曲子,林老師帶我去茱利亞音樂學院拉給迪蕾老師聽時,這是她第一次聽到這首曲子,她被這美麗迷人的旋律感動的流了淚。之后,林老師總是要求我在他的獨奏會上演奏這首曲子。”
他的學生還將組成林耀基精英樂團,由林先生的最早的學生之一,也是中國第一位在國際比賽中獲獎的演奏家胡坤指揮。參與演出。每一首樂曲都是音樂家們精心挑選的,每一首樂曲背后都有一個故事,這必將是一場意味深長、感人至深的音樂會。
六月的清風吹過,帶著演奏家們對林老師深深的思念,他們將思念化成悠揚的琴聲,飄進我們每個人的心田。林先生的這些已經取得卓越成就的學子們同臺演出,這還是第一次,讓我們共同經歷這場歷史性的時刻,聆聽匯聚了如此多頂尖演奏家的音樂會,讓我們共同感受這份濃濃的相思之情。
林耀基,中央音樂學院教授,國際著名的小提琴教育家,中國第一代小提琴大師馬思聰先生的入室弟子。
林耀基祖籍廣東臺山,1937年5月19日出生于廣州,父親是一位喜愛美術的美國華僑。他13歲開始學習小提琴,1952年進入中央音樂學院少年班,師從中央音樂學院院長、著名小提琴家馬思聰。1954年畢業。1960年,他以優異的成績畢業于中央音樂學院,同年被國家選派參加第二屆柴可夫斯基國際小提琴比賽。在(前)蘇聯期間,林耀基得到世界著名小提琴教育家尤-揚格列維奇的賞識。為了能夠在藝術上有更大的發展,年輕的林耀基毅然放棄比賽,留在莫斯科音樂學院,跟隨大師學習小提琴演奏藝術和教學。揚格列維奇教授曾預言:林耀基先生將會為中國的小提琴教育事業做出巨大貢獻。兩年的留學生活,使林耀基在小提琴的演奏法、教學法,以及藝術修養等方面均受益匪淺,為他日后所從事的小提琴教育事業打下了堅實的基礎。
1962年9月,林耀基從莫斯科回到中央音樂學院,開始了他的小提琴教育事業。他努力學習并運用中國古老哲學思想,力求站在人類歷史、自然世界和社會生活的高度,盡快解決學生們在小提琴演奏技能上存在的心理、生理和物理的問題。用其特殊的教學方法,培養出的學生胡坤在1980年11月第四屆西貝柳斯國際小提琴比賽中獲第五名,實現了中國選手參加國際比賽“零”的突破。隨后胡坤又在布魯塞爾伊麗莎白國際小提琴比賽中獲得第四名、巴黎梅紐因國際小提琴比賽第一名、弗朗西斯卡蒂國際小提琴比賽第一名、意大利利皮澤爾國際小提琴比賽第一名等。
學生薛偉在1986年獲得柴科夫斯基國際小提琴比賽第二名,卡爾-弗萊什國際小提琴比賽第一名。他還先后培養出陳允、賈紅光、柴亮、郭昶、徐惟聆、張提、謝楠、陳音來、顧文蕾、盧偉中、劉揚、童衛東、李傳韻、陸威、高參、劉霄、陳曦、董昆、路路、楊曉宇、陳怡、謝昊明、勞黎等一大批優秀的青少年小提琴演奏家。他們在芬蘭、比利時、俄羅斯、英國、法國、澳大利亞、德國、日本、美國、意大利等國舉行的重大國際小提琴比賽中紛紛獲獎,得獎項目40多項,其中有十多項冠軍金牌獎。林耀基教授因而被中國同行們稱為“采礦大師,冠軍教授”,受到國內、國際音樂界的高度評價,被譽為“偉大的小提琴教育家”。
林耀基采用了一套充滿辯證法、具有哲理的特有教育方法,又教育和培養了獲得在波蘭舉行的第五屆維尼亞夫斯基國際青少年小提琴比賽金獎的年僅11歲的香港弟子李傳韻。隨后,李傳韻和年僅13歲的北京女神童楊天媧分別僅用半年多的時間,對人的生理技能、體能、耐力思維、技巧、音樂表現等承受極限發出挑戰,成功地在香港、北京舉辦的“挑戰極限音樂會”上演奏了被稱為小提琴演奏試金石的意大利作曲家帕格尼尼的高難度驚世之作——《二十四首隨想曲全集》,并在香港雨果唱片公司灌制CD,公開面世。這確為中國僅有,世界罕見,也正是林耀基的林氏教學法則最科學的成功體現。
林耀基教授的學生胡坤、薛偉教授任教于英國皇家音樂學院、倫敦梅紐因音樂學校、中央音樂學院;柴亮曾任教于世界著名的朱利亞音樂學院,作為世界小提琴教學權威的多羅茜-迪蕾教授的助手,現任教于中央音樂學院。學生盧偉中任教于瑞士梅紐因音樂學校。林耀基先生經常應邀出任重大國際小提琴比賽的評委,其中包括:
1985年第三屆南斯拉夫胡爾姆國際比賽評委;
1986年第八屆柴科夫斯基國際音樂比賽評委;
1988年第十一屆卡爾-弗萊什國際比賽評委;
1989年第四屆南斯拉夫國際比賽、第三屆日本國際比賽評委;
1991年第五屆波蘭維尼亞夫斯基國際青少年小提琴比賽、德國斯波爾國際小提琴比賽評委;
1992年第十一屆意大利利比奇亞國際比賽評委;
1996年巴黎蒂博國際比賽評委;
1997年漢城第二屆韓國國際比賽評委;
1998年中國臺灣省協奏曲比賽評委;
1999年新加坡全國比賽評委;
2000年波蘭第八屆維尼亞夫斯基青年比賽評委;
2005和2008年第一、二屆中國國際小提琴比賽(青島)評委會主席。
林耀基教授應邀前往香港和臺灣地區以及美國、英國、韓國、冰島、新加坡、澳大利亞、意大利等國家舉辦小提琴大師班。
他的著作《林耀基小提琴學術講座集》講述了他的教學研究心得,四套公開出版的VCD小提琴教程講解了如何演奏開塞、馬扎斯、頓特和克萊采爾,全部由他的學生做教學示范。更有不少有關小提琴演奏和教學的著作和文章論述并介紹了他的科學和藝術的教學方法。
林耀基教授因其對中國小提琴教育事業的卓越貢獻,1989年獲得優秀教學成果國家級特等獎,1990年被國家文化部、人事部授予有突出貢獻的中青年專家稱號。他曾任卡爾-弗萊什國際小提琴比賽委員會理事,第八、九、十屆全國政協委員。現任中國國際文化交流中心理事,美國環球弦樂愛好者協會榮譽理事長,中國音樂家協會表演藝術委員會副主任、中央音樂學院管弦系小提琴教研室主任等。
國家大劇院規定:1.2米以下的兒童(兒童項目除外)不允許進場,1.2米以上的兒童照章購票。